Nedcentr.ru

НЕД Центр
0 просмотров
Рейтинг статьи
1 звезда2 звезды3 звезды4 звезды5 звезд
Загрузка...

Характеристика на ученика готовые образцы и правила составления

Прежде чем писать характеристику, следует собрать все сведения о ребенке, которыми оперирует в работе начальная школа. Характеристика на ученика может быть составлена в соответствии с такими пунктами:

  • как он относится к учебной деятельности (наличие интереса, успеваемость, осознание своей роли ученика, умение и любовь к чтению, наличие любимых уроков);
  • уровень активности на занятиях, и от чего она зависит;
  • работоспособность;
  • когнитивное развитие (память, внимание, восприятие, мышление);
  • особенности поведения (дисциплина, уровень агрессивности, реакция на критику и похвалу, уравновешенность);
  • характер и общение в коллективе (уровень конфликтности, отзывчивость, умение налаживать контакт, открытость, умение работать в группе).

План составления

Сначала указывается информация об ученике, год его поступления в образовательное учреждение, количество лет обучения. Далее педагог отмечает личностные достижения ребенка. Характеристика учащегося включает информацию о взаимоотношениях в семье, условиях жизни, материальном состоянии, отношении родителей к ребенку. Прописывается соответствие физического развития возрасту ребенка. Если составляется характеристика учащегося начальной школы, то педагог отмечает состояние моторики, координацию движений, состояние слуха и зрения, утомляемость, агрессивность, внимание, наличие хронических болезней.

Кроме того, характеристика учащегося предполагает указание особенностей познавательной деятельности, уровня развития непроизвольного и произвольного внимания, переключаемости. Для того чтоб была составлена объективная картина по каждому конкретному ребенку, учитель отмечает преобладающий тип памяти, прочность запоминания, коммуникативные навыки.

Полноценная характеристика со школы дает полное представление о том ребенке, о котором идет речь в характеристике.

Характеристика для военкомата для положительного ученика

Шишкин Игорь учится в ГУ РФ «ПСОШ №17» г. Пскова с 1 класса. В течение всех лет обучения в школе выполняет правила внутреннего распорядка, на уроках дисциплины не нарушает. Учится преимущественно на оценку «4». Имеет математический склад ума.

Интеллектуально развит, начитан, имеет богатый словарный запас. Умеет выстроить материал в логической последовательности, анализировать и делать выводы.

Постоянно совершенствуется, при подготовке к урокам использует дополнительную литературу, расширяя багаж собственных знаний за рамками школьной программы.

Исполнителен, ответственно подходит к выполнению поставленной задачи. Отличается смекалкой, эрудирован, не поддаётся чужому влиянию, самостоятелен.

Имеет задатки лидера, является примером для одноклассников, никогда не отказывает им в помощи. Коммуникабелен, тактичен в общении. Адекватен к критике.

Имеет хороший уровень физической подготовки. Участник многих школьных и внешкольных спортивных соревнований. Вредных привычек нет.

Игорь проживает с отцом, матерью и старшим братом. Положительный микроклимат семьи благоприятно сказывается на мальчике. Родителям небезразлична судьба Игоря, они постоянно интересуются его успехами.

Характеристика дана для предъявления в военкомат.

Образец характеристики студента-практиканта

Настоящая характеристика дана студентке Российского государственного технологического университета им. К.Э.Циолковского Ковалевой Светлане Владимировне, проходившей преддипломную практику в ООО «Сегмент» с 10 мая 2012 г. по 29 мая 2012 г.

Во время прохождения практики Ковалева С.В. выполняла следующие обязанности: знакомилась с миссией и целями компании, структурой предприятия, принимала участие в работе в заполнении договоров поставки, составлении отчетов, изучала правила торгового визита, основы мерчендайзинга (концепцию выкладки товаров на полках).

За время прохождения практики в ООО «Сегмент» Ковалева С.В. показала хороший уровень теоретической подготовки. К выполнению всех заданий подходила добросовестно и с ответственностью. Показала свое стремление к получению новых знаний.

В целом работа Ковалевой С.В. заслуживает оценки «отлично».

Скачать образец характеристики студента

Для чего собирать столько бумаг?

Предоставляется педагогическая характеристика на учащегося ребенка в органы МСЭ для прохождения врачебной комиссии, которая нужна чтобы подтвердить статус инвалида.

Требуется характеристика для установления инвалидности и для разработки ИПР. При направлении на прохождение медицинской комиссии (МСЭ или ранее эта организация была ВТЭК) выдается перечень обязательных документов для определения статуса ребенок-инвалид, который включает в себя характеристику для учащегося.

Читать еще:  Полис ОМС нового образца пластиковая карта где получить

Основания для выдачи: «Правила признания лица инвалидом», утвержденные Постановлением Правительства РФ от 20.02.2006г №95.

Составление характеристики в разных случаях

Практически всегда характеристика с места жительства описывает человека не в общих чертах, а лишь конкретно те качества личности, которые нужны в данном случае для того, чтобы сложить о гражданине полноценное, объективное представление:

  • черты характера;
  • особенности психики и поведения (уравновешенный, импульсивный и т.п.);
  • трудовые или учебные навыки;
  • конкретные факты из жизни человека, которые могут его охарактеризовать с положительной или отрицательной стороны (например, был замечен или не был замечен в скандалах, кражах и т.п.).

Уголовные процессы

В этих случаях очень важно указать не только качества человека, особенности его поведения, но и конкретные факты порядочного или непорядочного (преступного) поведения:

  • был ли он замечен в драках, хулиганстве, дебоширстве;
  • участвовал ли в кражах;
  • оскорблял ли прилюдно соседей или других людей;
  • злоупотребляет ли спиртным;
  • как ведет себя по отношению к родным;
  • вежлив ли с соседями;
  • общается ли с соседями или старается избегать контактов.

Примеры текста может быть такими:

«Гражданин Иванов И.И., проживающий по адресу _____, не замечен в злоупотреблении спиртным, он приветливо общается с соседями, всегда здоровается. Не замечен также в случаях нарушения общественного порядка. За все время визитов в гости не было отмечено ни одного случая кражи».

«Гражданин Петров П.П., проживающий по адресу ____, всегда здоровается с соседями, общается уважительно. Его личность можно охарактеризовать как уравновешенную, поскольку он никогда не повышает голоса, реагирует на ситуацию спокойно, в спорах участия не принимает и соблюдает правила вежливого общения. За время проживания не замечен в фактах нарушения общественного порядка и злоупотребления алкогольными напитками. С близкими людьми общается спокойно, порядок не нарушает».

Лишение родительских прав

Здесь важно описать черты личности, особенности поведения гражданина именно с точки зрения его отношения к ребенку, супругу и близким – т.е. охарактеризовать человека как семьянина и родителя.

Примеры могут быть такими:

«Гражданка Петрова Н.Н., проживающая по адресу____, часто нарушает общественный порядок, что выражается в следующем:

  • публичное распитие спиртного (пиво, водка) – на детской площадке во дворе с сомнительными лицами;
  • случаи бытового хамства в адрес соседей при попытке сделать устное замечание: нецензурная брань, оскорбления и угрозы расправы;
  • систематическое нарушение тишины во время с 23 часов до 6 часов.

На многочисленные замечания соседей гражданка не реагирует. Имеет дочь 7-летнего возраста. Девочка часто выглядит бледной, худой и грустной. Нередко плачет прямо на улице. Часто гуляет после 22 часов, а мама не считает необходимым позвать ее домой и следить за ребенком. Нередко дочь выглядит неопрятно».

«Гражданин Иванов И.И., проживающий по адресу____, проявил себя как добропорядочный семьянин, что выразилось в следующих фактах:

  • собственноручно и за свой счет организовал строительство самодельной хоккейной коробки, на которую каждый год с его помощью соседские дети заливают воду;
  • активно принимает участие в общественной жизни двора: принимает участие во всех субботниках и праздниках, приуроченных ко дню города и важным памятным датам общегосударственного и местного значения;
  • всегда тепло общается с детьми и супругой – такой вывод можно сделать на основе многолетних наблюдений.

Гражданин Иванов И.И. Имеет сына 13 лет и приемную дочь 5 лет. Дети всегда выглядят опрятно, веселыми и здоровыми. Ведут себя воспитанно и учтиво по отношению к старшим: здороваются, открывают двери, уступают проход. Гражданин Иванов И.И. не замечен в случаях нарушения общественного порядка».

«Гражданка Петрова И.Н., проживающая по адресу____, воспитывает 2 сыновей в возрасте 7 и 10 лет, а также приемную дочь в возрасте 5 лет. Несмотря на затруднения, связанные с разводом, дети гражданки Петровой И.Н. всегда выглядят опрятно, имеют здоровый вид. Они ведут себя вежливо, всегда здороваются и приветливо общаются с соседями. Дети отзывчивы, поскольку всегда с удовольствием помогают старшим.

Читать еще:  Договор оказания услуг физическим лицом юридическому лицу скачать

Отдельно следует отметить тот факт, что во время посещения семьи Петровой И.Н. (в гости друг к другу мы ходим несколько раз в год) в доме всегда наблюдается порядок и полное соблюдение санитарных норм. Гражданка Петрова И.Н. не замечена в фактах нарушения общественного порядка, ее поведение можно охарактеризовать как сдержанное и уравновешенное».

В процессах, связанных с лишением прав

Очень часто требуется характеристика на водителя, который допустил аварию по причине опьянения. Поэтому здесь указываются именно те качества, которые хорошо или плохо характеризуют человека с точки зрения его отношения к алкоголю.

Текст в данном случае будет короче, например:

«Гражданин Петров П.П., проживающий по адресу ____, имеет автомобиль ВАЗ-2112. Всегда соблюдает правила парковки. Не был замечен в случаях вождения в пьяном состоянии. Никогда не нарушает общественный порядок, с соседями ведет себя вежливо. Не замечен и в случаях злоупотребления алкоголем, распития напитков в общественных местах».

«Гражданка Иванова И.К., проживающая по адресу____, управляет автомобилем ВАЗ-21099. Несмотря на то, что она не была замечена в случаях управления в пьяном виде, но правила движения нарушает часто, что выражается в таких фактах:

  • неправильная парковка (в противоречие с установленной схемой);
  • езда во дворе на большой скорости (по наблюдению более 30 км/ч);
  • систематическое нарушение правила уступки дороги пешеходу на местном дворовом переходе.

В фактах нарушения общественного порядка, в том числе распития спиртного в публичных местах гражданка Иванова И.К. замечена не была».

Для поступления на работу или учебу

Это наиболее простые случаи, поскольку требуется привести простую характеристику личности соседа в пределах тех данных, которыми владеют соседи по месту проживания. Обычно приводятся общие формулировки психологических качеств человека, которые характеризуют его как законопослушного гражданина и психически уравновешенную личность (на многих видах работы требуются именно эти качества).

Примеры текста могут быть такими:

«Гражданка Иванова Е.А. проживающая по адресу____, знакома нам с самого рождения – т.е. на протяжении 18 лет. Поскольку она выросла буквально на наших глазах, и мы имели возможность наблюдать ее поведение в течение длительного периода времени, можем охарактеризовать гражданку как законопослушное лицо.

Она всегда вежлива в общении с соседями, приветлива, всегда здоровается и с желанием общается при первой возможности. Выглядит всегда опрятно, красиво. Принимает активное участие в жизни двора, что выражается в таких фактах:

  • оказала посильную помощь в организации цветника перед домом;
  • вместе с родителями принимает участие в общих собраниях собственников дома, активно голосует по всем затрагиваемым вопросам;
  • участвует в субботниках;
  • всегда помогает в организации новогоднего украшения двора, наряжает елку, украшает подъезды.

Не замечена в случаях нарушения общественного порядка».

«Гражданин Петров К.П., проживающий по адресу ____, вежливо общается с соседями, всегда здоровается. По многолетним наблюдением можем охарактеризовать поведение как выдержанное, спокойное. Не замечен в случаях нарушения общественного порядка».

Характеристика в военкомат

Одним из обязательных документов для предоставления в военкомат является характеристика на призывника.

Для её составления нет специального бланка и, хотя характеристика в военкомат пишется в произвольной форме, существуют правила, которых нужно придерживаться при подготовке документа.

В характеристике должно быть описание личностных особенностей молодого человека и его физических данных, имеющихся достижениях или отрицательных сторон (при их наличии). Хорошая характеристика будет иметь положительное значение для призывника, который получит шанс служить в более престижных войсках.

Характеристика на студента в военкомат

Характеристика в военкомат с места работы

Характеристика на ученика в военкомат

Как правильно оформить характеристику на призывника

В военкомате могут предложить индивидуальную форму, по которой составляется характеристика, но чаще всего пишется она просто на листе формата А4 ручкой с чёрной, синей пастой или оформляется в печатном виде.

Читать еще:  Погашение судимости процедура сроки справка о погашении судимости

Структурно документ выглядит примерно одинаково, независимо от того, кто является призывником — ученик, студент или работающий человек. Характеристика в военкомат представляет собой документ, состоящий из нескольких обязательных пунктов:

1) Заголовок.

В верхней части указывается полное название адресата (военкомат), которому предназначается документ, с указанием ФИО его сотрудника. Допустимо не писать заголовок, а просто в конце документа сделать отметку о направлении его по месту требования.

2) Анкетные данные характеризуемого человека.

Здесь даётся полное представление данных призывника, начиная от его фамилии, инициалов, даты и места рождения, а также года поступления в образовательное учреждение (или на работу), номер учебной группы, курс, кафедра, факультет. (В характеристике работающих людей указывается конкретное место работы, занимаемая должность).

3) Успеваемость.

В этой части документа должны быть данные об академической успеваемости молодого человека, посещаемости им занятий, отношении к учебному процессу, склонности к определённым предметам. При наличии каких-либо достижений, например, активном участии в общественной жизни, победы в конкурсах, соревнованиях и т.п., нужно упомянуть об этом в характеристике.

Необходимо указать и о спортивных достижениях, медалях, других наградах (если они есть), занятиях определённым видом спорта.

4) Определение личностных качеств.

Здесь содержится информация о типичных чертах характеризуемого лица, как положительных (активность, коммуникабельность, дисциплинированность), так и отрицательных (агрессивность, склонность к депрессии, неумение ладить с коллективом, преподавателями). Описываются все характерные особенности, культурный уровень человека.

5) Заключение.

В конце документа проставляется дата его написания, подписи ответственных сотрудников учебного учреждения (предприятия, компании).

Приветствуется лаконичность при оформлении характеристик, указание самых важных сведений, без подробностей. Если документ составляется на фирменном бланке учреждения, то в тексте можно его название не указывать.

Кем выдаётся характеристика призывнику

Характеристика на призывника выдаётся тем учреждением, в котором он обучался или работал последнее время перед службой.

Если перед призывом молодой человек учился в одном из учебных заведений, был учащимся общеобразовательной школы, студентом среднего или высшего учебного заведения, то их сотрудники должны подготовить для военкомата характеристику на этого призывника.

Ответственными за написание характеристик на призывника с места учёбы, где он обучается в настоящее время или учился незадолго перед службой, обычно являются:

  • классный руководитель, в его отсутствии — завуч или директор школы и учитель, знающий школьника лучше остальных (для учащегося);
  • куратор группы, заведующий кафедрой, декан (его заместитель), а в исключительных случаях — ректор (для студента колледжа, техникума, ВУЗа).

Подписи под документом ставят лица, ответственные за их написание, и руководители учебных заведений. Для работающих граждан характеристику подписывает лицо, которое отвечает за её выдачу. Это может быть сотрудник отдела кадров или непосредственно руководитель предприятия, компании.

На нашем сайте вы можете задать абсолютно любой интересующий вас вопрос юристу или адвокату независимо от тематики и сложности обращения. Объединив юристов-профессионалов, оказывающих бесплатные юридические консультации, и людей, которые ищут ответы на вопросы правовой тематики, мы стали незаменимым помощником для тысяч людей по всей стране. Онлайн юридическая консультация – это удобный способ получить необходимую информацию по всем юридическим вопросам и практические советы по их решению.

В силу положений части I статьи 48 Конституции Российской Федерации каждому гражданину гарантирована квалифицированная юридическая помощь. Все юридические консультации проводятся в рамках Федерального закона №324 от 21 ноября 2011 года «О бесплатной юридической помощи».

голоса
Рейтинг статьи
Ссылка на основную публикацию
ВсеИнструменты
Adblock
detector